¿REALIDAD AUMENTADA? ¿CÓMO ES?

En esta actividad hemos descubierto lo que es la realidad aumentada. Antes de empezar a trabajar con ello, Javi, nos dijo que era lo que habían utilizado para hacer el famoso juego para smartphones Pokémon GO.
Para trabajar en ello, hemos utilizado la aplicación Aurasma y hemos tenido que crear una gymkana que tuviese relación con nuestro proyecto.

• Descripción

La actividad consta de la realización de una gymkana dentro de la Facultad de Educación y Formación del Profesorado en relación con nuestro proyecto. Esta gymkana tenía que ser con realidad aumentada, para ello tuvimos que usa la aplicación de Aurasma.

• Aplicación en el aula 

Después de conocer el funcionamiento de Aurasma, nos pusimos manos a la obra para realizar la gymkana con dos pruebas. Tras la creación de esta gymkana debíamos difundir nuestro usuario para que los compañeros pudiesen realizarla. Además tuvimos que hacer un vídeo realizando la gymkana, aquí os dejo el vídeo: 

• Aplicaciones futuras

Es una aplicación muy útil para que los niños jueguen. Además de divertirse podrán aprender y ejercitar su cerebro intentando averiguar los acertijos que proponen las gymkanas que podamos realizar. Creo que es una aplicación un poco compleja para que sean ellos mismos los que creen las gymkanas pero lo pasarán muy bien realizándolas.

• Metacognición

Creo que es una aplicación muy útil pero que cuesta un poco entender, pero cuando le pillas el truco solo hay diversión. Creo que ha sido muy chulo poder conocer este aspecto que nos brinda la tecnología para que nuestros futuros alumnos aprendan de una manera divertida.

Por último quería comentar que antes de que nos comunicasen que debíamos realizar una gymkana ya nos introducimos en el mundo de la realidad aumentada la sesión anterior que fue una experiencia muy divertida en la que al final nuestro lema y nuestra sabiduría y rapidez nos hizo ganar una power bank de Toovari.
¡Ese día lo pasamos genial! #MarteLoParte